ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
“Quando você nasce preto é como se você tivesse nascido errado, sabe?”: uma análise fanoniana a respeito da construção das identidades nas aulas de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo (2022)
Costa, Thiago Batista ; Ehrenberg, Mônica Caldas
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, IDENTIDADE, NEGROS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Thiago Batista e EHRENBERG, Mônica Caldas. “Quando você nasce preto é como se você tivesse nascido errado, sabe?”: uma análise fanoniana a respeito da construção das identidades nas aulas de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. 1, p. ed. es, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efbe2f_a8fd2db704954900bd5051f397cd1bf3.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Costa, T. B., & Ehrenberg, M. C. (2022). “Quando você nasce preto é como se você tivesse nascido errado, sabe?”: uma análise fanoniana a respeito da construção das identidades nas aulas de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 1, ed. es. Recuperado de https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efbe2f_a8fd2db704954900bd5051f397cd1bf3.pdf
NLM
Costa TB, Ehrenberg MC. “Quando você nasce preto é como se você tivesse nascido errado, sabe?”: uma análise fanoniana a respeito da construção das identidades nas aulas de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2022 ; 1 ed. es.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efbe2f_a8fd2db704954900bd5051f397cd1bf3.pdf
Vancouver
Costa TB, Ehrenberg MC. “Quando você nasce preto é como se você tivesse nascido errado, sabe?”: uma análise fanoniana a respeito da construção das identidades nas aulas de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2022 ; 1 ed. es.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efbe2f_a8fd2db704954900bd5051f397cd1bf3.pdf
Artigo de periodico
Educação física cultural: por uma pedagogia antifascista (2022)
Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação física cultural: por uma pedagogia antifascista. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, p. 61-71, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/164e62_2a11953230c64592bba6327c341903ff.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Neira, M. G. (2022). Educação física cultural: por uma pedagogia antifascista. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 61-71. Recuperado de https://www.rebescolar.com/_files/ugd/164e62_2a11953230c64592bba6327c341903ff.pdf
NLM
Neira MG. Educação física cultural: por uma pedagogia antifascista [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2022 ; 61-71.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/164e62_2a11953230c64592bba6327c341903ff.pdf
Vancouver
Neira MG. Educação física cultural: por uma pedagogia antifascista [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2022 ; 61-71.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/164e62_2a11953230c64592bba6327c341903ff.pdf
Artigo de periodico
Linguagem e Educação Física: algumas considerações sobre o currículo cultural (2020)
Gehres, Adriana de Faria ; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GEHRES, Adriana de Faria e NEIRA, Marcos Garcia. Linguagem e Educação Física: algumas considerações sobre o currículo cultural. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. 3, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efd449_ede4b4d440e1420194cfff569a095ecd.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Gehres, A. de F., & Neira, M. G. (2020). Linguagem e Educação Física: algumas considerações sobre o currículo cultural. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 3. Recuperado de https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efd449_ede4b4d440e1420194cfff569a095ecd.pdf
NLM
Gehres A de F, Neira MG. Linguagem e Educação Física: algumas considerações sobre o currículo cultural [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2020 ; 3[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efd449_ede4b4d440e1420194cfff569a095ecd.pdf
Vancouver
Gehres A de F, Neira MG. Linguagem e Educação Física: algumas considerações sobre o currículo cultural [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2020 ; 3[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/efd449_ede4b4d440e1420194cfff569a095ecd.pdf
Artigo de periodico
A base nacional comum da formação de professores e a Educação Física (2019)
Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. A base nacional comum da formação de professores e a Educação Física. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. 6, p. 114-131, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/6ff97d_d3b34ee225c44cdb9156f0ed3dd95d3f.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Neira, M. G. (2019). A base nacional comum da formação de professores e a Educação Física. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 6, 114-131. Recuperado de https://www.rebescolar.com/_files/ugd/6ff97d_d3b34ee225c44cdb9156f0ed3dd95d3f.pdf
NLM
Neira MG. A base nacional comum da formação de professores e a Educação Física [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2019 ; 6 114-131.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/6ff97d_d3b34ee225c44cdb9156f0ed3dd95d3f.pdf
Vancouver
Neira MG. A base nacional comum da formação de professores e a Educação Física [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2019 ; 6 114-131.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.rebescolar.com/_files/ugd/6ff97d_d3b34ee225c44cdb9156f0ed3dd95d3f.pdf
Artigo de periodico
O planejamento de ensino em uma "nova" paisagem social (2016)
Freitas, João Paulo de Almeida ; Nunes, Hugo Cesar Bueno ; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, João Paulo de Almeida e NUNES, Hugo Cesar Bueno e NEIRA, Marcos Garcia. O planejamento de ensino em uma "nova" paisagem social. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. no 2016, p. 28-42, 2016Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_eea646cb4afd4b63b4d837d3394d1dcc.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Freitas, J. P. de A., Nunes, H. C. B., & Neira, M. G. (2016). O planejamento de ensino em uma "nova" paisagem social. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, no 2016, 28-42. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_eea646cb4afd4b63b4d837d3394d1dcc.pdf
NLM
Freitas JP de A, Nunes HCB, Neira MG. O planejamento de ensino em uma "nova" paisagem social [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2016 ; no 2016 28-42.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_eea646cb4afd4b63b4d837d3394d1dcc.pdf
Vancouver
Freitas JP de A, Nunes HCB, Neira MG. O planejamento de ensino em uma "nova" paisagem social [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2016 ; no 2016 28-42.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_eea646cb4afd4b63b4d837d3394d1dcc.pdf
Artigo de periodico
O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência (2015)
Lima, Maria Emília de; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Maria Emília de e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. 6, p. 32-43, 2015Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Lima, M. E. de, & Neira, M. G. (2015). O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, 6, 32-43. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
NLM
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; 6 32-43.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
Vancouver
Lima ME de, Neira MG. O currículo de Educação Física na rede municipal de São Paulo: análise dos relatos de experiência [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; 6 32-43.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_ee650c178b524a2b91fcc17a56386497.pdf
Artigo de periodico
O trabalho pedagógico com os esportes coletivos nas propostas curriculares brasileiras para o ensino médio (2015)
Maldonado, Daniel Teixeira ; Silva, Sheila Aparecida Pereira dos Santos ; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO, ESPORTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MALDONADO, Daniel Teixeira e SILVA, Sheila Aparecida Pereira dos Santos e NEIRA, Marcos Garcia. O trabalho pedagógico com os esportes coletivos nas propostas curriculares brasileiras para o ensino médio. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. no 2015, p. 61-73, 2015Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_efbb8d8f554947b8814387771ecb4334.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Maldonado, D. T., Silva, S. A. P. dos S., & Neira, M. G. (2015). O trabalho pedagógico com os esportes coletivos nas propostas curriculares brasileiras para o ensino médio. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, no 2015, 61-73. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_efbb8d8f554947b8814387771ecb4334.pdf
NLM
Maldonado DT, Silva SAP dos S, Neira MG. O trabalho pedagógico com os esportes coletivos nas propostas curriculares brasileiras para o ensino médio [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 61-73.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_efbb8d8f554947b8814387771ecb4334.pdf
Vancouver
Maldonado DT, Silva SAP dos S, Neira MG. O trabalho pedagógico com os esportes coletivos nas propostas curriculares brasileiras para o ensino médio [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 61-73.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_efbb8d8f554947b8814387771ecb4334.pdf
Artigo de periodico
O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença (2015)
Muller, Arthur; Nunes, Hugo Cesar Bueno ; Neira, Marcos Garcia
Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MULLER, Arthur e NUNES, Hugo Cesar Bueno e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. no 2015, p. 113-124, 2015Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Muller, A., Nunes, H. C. B., & Neira, M. G. (2015). O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, no 2015, 113-124. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf
NLM
Muller A, Nunes HCB, Neira MG. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 113-124.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf
Vancouver
Muller A, Nunes HCB, Neira MG. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 113-124.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects